- 课程名称:环境艺术设计自考本科
- 主考院校:武汉工程大学
- 学 制:12个月(业余制)可修完全部学分
- 考试时间:一年3次考试机会(4/7/10月)
- 科 目:共15门课,无高数
- 报读起点:专科或同等学历以上















环境艺术设计自考本科
武汉工程大学主考 共15门课 最快18个月修完全部学分
环境艺术是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程,是一个跨学科的综合性专业涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域,无论在专业理论的广度,还是在专业技能的多样化上,都具有一定的代表性。
课程特色
1.学制短:18个月的本科学制,在读专科、本科的同学,可同时进行本专业的学习,在毕业时同时取得二张学历证书,还可免修多门课程。
2.文凭过硬:自考文凭,国家承认,极具权威,武汉工程大学与湖北省高等教育自学考试委员会共同颁发,社会认可度更高。
还可以申请武汉工程大学管理学学士学位,只需“通过全部12门课、有PETS3笔试合格证书、论文答辩中“即可。
3.考试门数少,通过率高:本专业本科段总共13门课程,是所有自考专业开考门数最少的。且有7门课是证书课程,按照CIPS评分标准,100分试卷50分通过。本专业为2007年新设自考专业,较其他自考专业,考试通过率高。连续3年通过率高达80%左右。无高数,英语可用PETS3笔试冲抵。
课程优势
1.预见性:面向当今社会,为培养适合社会需求的人才做好前期准备。提升环境品质的需求已是当代社会,更是未来社会追求的目标。
2.系统性:环境艺术设计是一项极其综合的系统性行为,包含着与之相关的若干子系统。如何能培养出知识面宽,综合素质强,具有整体思维能力的环境艺术设计人才,是制定专业建设计划思考的重点。
3.特色性:这里所谈及的“特色”是指办学特色。就环境艺术设计专业建设而言,不同性质、基础的学校都有各自发展方向和目标。
4.创造性:创造是设计的灵魂。在课程建设和教学上,要充分强调创造性的特点,树立以培养学生创造性的思维方法、解放学生的创造力为主线的设计教育思想。
5.适应性:在环境艺术设计方面,对知识面、知识结构的要求将更高,它需要有相应的能力来适应并担负起这样的社会角色和责任。社会的需求就是学校培养人才的目标和方向。
华祺优势
教学针对性强,确保高合格率
——来自名牌大学讲师及专家能针对考试大纲,准确把握教学难点重点,提高考核通过
理论与实务操作并重,专业师资授课
——依托丰富的业界资源,使用最新最权威的专业教材,提供最新最实用的考试信息
跟踪学员反馈,优化培训效果
——华祺教育在学历教学中,引入培训的教学管理模式,每期课程安排意见反馈调查,不断优化教学服务
华祺承诺一次付费,持续服务
——单科不合格者,可免费再学习
课程内容
序号 | 层次 | 课程 代号 | 课 程 名 称 | 学分 | 教材名称 | 备 注 |
1 | 独 立 本 科 段 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | 《中国近现代史纲要》 | 免考 |
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | 《马克思主义基本原理概论》 | 免考 |
3 | 00015 | 英语(二) | 14 | 《大学英语自学教程》(上、下册) | 免考 |
4 | 00321 | 中国文化概论 | 5 | 《中国文化概论》 | (统考)沟通课程 |
5 | 01466 | 计算机辅助设计基础 | 4 | 《新编中文版3ds Max9标准教程》 | 统考 |
6 | 03820 | 室内环境设计初步(实践) | 7 | | 学位课程 技能考核 |
7 | 06216 | 中外建筑史 | 5 | 《中国建筑史》(第五版) 《外国建筑史》(19世纪未叶以前)(第三版) | 统考 |
8 | 06217 | 人机工程学 | 3 | 《人体工程学与室内设计》 | 统考 |
9 | 06219 | 建筑工程管理与法规 | 4 | 《建筑法规》(第一次修订) | 统考(沟通课程) |
10 | 06220 | 形态与空间造型 | 5 | | 技能考核 |
11 | 06222 | 建筑环境艺术设计 | 5 | | 技能考核 |
12 | 06223 | 公共环境艺术设计 | 6 | | 学位课程 技能考核 |
13 | 06224 | 园林艺术学 | 5 | | 技能考核 |
14 | 06225 | 规划设计基础 | 4 | 《城市住宅区规划原理》 | 统考 |
15 | 06918 | 工程图学基础 | 7 | 《建筑制图》(第五版) | (统考)沟通、 学位课程 |
16 | 09429 | 环境艺术设计毕业设计 | 不计 学分 | | |
证书认证
学历证书——武汉工程大学与湖北省高等教育自学考试委员会共同颁发
学位证书——武汉工程大学颁发
学员感言

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时光如梭,光阴荏苒,整个大专的课程学习,随着时间流逝,被我一门门攻破,回想整个学习过程,深有感触。
记得在我刚踏进居委,担任一名社区工作者时,从事的是民政方面的工作,不久我就觉得,当代的社区工作不如以前,特别是民政和有关劳动保障方面,政府为缓解社会的压力,解决社会矛盾,帮助弱势群体等方面,不断出台一系列的政策。因有关社保工作政策性、法规性都很强,政策出台也很快、很多。对于我这个半路出家的门外汉来讲,这方面知识相当缺乏。为了适应时代发展对社区工作的要求,我选择了《劳动与社会保障》专业大专自学课程。

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经过一年的努力,我终于一次性通过了劳动与社会保障专科的13门的考试。收获的那天,我的心情很激动,这是我心血换来的成果啊。回想这段日子,使我记忆深刻。学习上,我能以正确的态度对待自学考试,这离不开老师的功劳。我只有初中学历,于是选择了华祺教育,但本身的基础不是很好,所以我告诉自己必须要比别人更加努力。

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依稀记得在电脑前几番确认最后几门证书课成绩合格的那一刻,我如释重负,那份焦躁不安的心情终得到缓和。回想整个自考的一年,我都始终抱着“不求最好,但求无愧”的心态去应对每一门课程,过程甘苦自知。最想感谢的首先是华祺教育,很欣慰当初选择了华祺,其稳重踏实的教育作风是它成为沪上为数不多的专业品牌教育机构的生存之本。