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华祺教育:理科生大学选专业详解

日期:2016-05-27 来源: 点击:

  一、理科生的报考优势

  高校历来有偏重理科的倾向高校招生历来比拟偏重理科,招生方案历来也是理科多于理科,普通在7:3左右。

  二、理科考生都进了哪些专业

  普通高校专业设置变化是不太多的。我们对最有代表性的本科第一批次院校招收专业按大类停止了统计,结果显现高校近一半的理科方案招收的是工科类的专业,前三类依次为工、理、医,这三类占了本科第一批次招生方案的80%。

  理科生报考的热门与冷门专业

  我们对江苏省2010年本科一批理科招生方案停止了统计,列出了招生学校最多的前二十个专业,从数据中能够看出,理科本一录取的“大户”专业门类相当分散,不只有土木工程、计算机科学与技术等工科专业,也有临床医学这样的医学类专业,还有英语、国际经济与贸易、会计学、金融学等理科倾向的专业。能够说专业的选择面是相当地广泛的。这些专业中有些专业报考的人数比拟多,有些专业考生报考并不非常积极,由此就产生了所谓的抢手专业和冷门专业。我们能够从历年高校各专业的录取成果中看出,同一所学校各个专业的录取成果是不同的,同一个专业,不同的学校冷热水平也是不同的,这取决于这个专业的抢手水平以及学校的品牌效应。

  要看清这些专业的冷热水平我们还能够用一种办法,就是对各校征求平行意愿的专业停止统计,由于征平的专业就是平行意愿投档时没有投满的专业,也能够看做是冷门专业了。将各专业平行意愿时招生的院校数与该专业参与征平的院校数相比,就可得出专业的抢手与冷门水平了。

  需求阐明的是抢手专业有很强的时期特征,固然这些抢手专业的招生数量较大,但考生的填报热情更高;冷门专业常常是一些人才需求量不大、专业与理科并不非常对口的专业,而且这些专业常常招生方案较少。正由于如此,填报有一定风险,所以会呈现冷门现象。

  理科专业差别引起的填报困惑

  在实践招生中,很多在甲学校是抢手的专业在乙学校或许就变成冷门专业,这种现象在理科专业中尤为突出,这主要是与学校的历史和办学特征有关。由此产生了理科生在选择专业时经常会面临的两个比拟纠结的问题,一个问题是选择专业还是选择学校的问题。专业在某种水平上说就是职业,选择专业可是一件极端重要的事情。但选择学校又好比是选一个好师傅,选好了师傅,徒弟就会大有出路,否则师傅身手不行可是要误人子弟的;另一个问题是选择了学校要不要专业服从的问题。要是选择了专业服从就怕最后被录取到不愿意去的专业,但假如选择了专业不服从又怕被退档。

  三、理科生选专业三个要诀

  1.按成果选学校

  考生高考的成果包含两个方面,一是统考成果,也就是语数外三门课高考成果,另外还有选测科目等级。这两个成果在意愿填报时所起的作用是不同的,统考成果是决议录取批次的条件;而选测科目等级则是进入这一批次以后选择学校的等级请求。

  由于选测科目等级越高,考生数就越少,所以选测科目考得好的学生要尽量选择高请求的学校,一方面这样的学校普遍要好一些,更重要的是能够减少与本人竞争的对手数量,特别是统考成果比本人高但选测科目比本人差的学生就没资历与本人竞争了。

  在填报意愿时,考生可参考前两年各校的录取成果,假如是只希望进入学校而不思索专业的,那么选择的学校往年的录取成果与本人的成果能够很接近;但是假如是希望进入学校的某个心仪的专业,那么还要看本人的成果能否到达了这个专业的录取成果—普通成果在这所学校线上的10分以上根本会被一意愿专业录取。

  依照成果,理科考生在不同的批次选择专业也可采取不同的方法,本一阶段的学校质量较好,一些相对较弱的院校会将比拟好的专业或者抢手的专业放在本一,将其他非抢手专业放到本二,因而在本一线上的考生可多思索院校的录取,不要太计较专业的差异。为保证可以被这些院校顺利录取,假如不是特殊状况,考生应选择专业服从。

  本二阶段招生院校和招生方案比本一多,学校之间的差异也是相当大的。有些是“好”学校的“差”专业,有些是“差”学校的“好”专业。倡议本二的学生应该以专业选择为重,尽量选契合本人的专业,专业服从应谨慎思索。假如选择专业不服从的院校,那么这所院校以往的录取成果要比本人的成果低一些,防止踩线进入,形成低分专业不服从退档的风险。

  本三阶段录取由于是本科的最后一批,所以考生最怕的是赶不上本科的末班车。从下表能够看出,虽然本三的收费较高,但一次性投档满足率反而比本二高。但由于本三属于民办性质,所以上本三线的考生并不会都报本三,通常只要六成左右的考生会填报,所以本三的录取成果跨度相对要大一些,特别是理科学校的录取,依据去年的状况,去年本三理科招生的277所院校中有149所院校停止了征求平行意愿,也就是说有一半以上的院校投档时是没有完成方案的。本三及以上录取的考生占了理科考生的60%,也就是说大局部的理科考生都会被本科录取,再加上本三的高收费要素,所以根本上大局部经济条件较好的理科考生都能够上到本科院校。但本三批次在意愿的填报上考生与家长常常一味地追求学校的品牌(或许考生和家长会比拟看重本三院校的母体以及学校的地域等要素),但是随着民办独立院校与母体学校的脱钩,以及独立颁发文凭的政策,那种“傍名牌”的心态是得失相当的,还不如扎扎实实选一个比拟适宜的专业来得明智。

  2.理解专业内容,按本身特性选专业

  理科专业门类很多,很多专业从称号上看很难了解,以至容易惹起误解,如“城市公开空间工程”、“地球化学”、“非织造资料与工程”、“数字媒体艺术”等,所以考生在选择专业前一定要认真理解专业的教学内容和培育方向。最有效的办法是到各校的官方网站上停止理解。

  在选择专业时一定要依据本人的特性停止。首先要理解本人学习的优点和短处,比方本人的学习强项是化学或生物,就能够选择化学生物方面的专业;剖析才能较强就能够选择理科的专业;入手才能较强就能够选择偏重工科的专业。这是一种“扬长”的方法,另外还能够用“避短”的方法,比方本人某一科的学习偏弱,在专业选择时就应该防止选择相应对这一科请求比拟高的专业。

  本身特性的第二个方面是本人的身体条件,比方依据本人身体的强弱,决议能否选择一些诸如需求野外作业的工作,如道路桥梁、资源勘查工程、采矿工程等。目前高校中除特别注明的少数几个特定的专业,如救助与打捞工程、护理学等对考生性别有特别请求外,其他专业是不限定男女性别的。但由于人们的习气思想仍会将绝大局部理科专业分红合适男生的和合适女生的。其实这样的填报习气反而限制了本人的选择范围。相反,有些专业性别的少数倒反而有优势,如学前教育、护理专业男性就业优势明显;一些工科类女生少的专业,女生反而相对容易找到专业对口的岗位。

  本身特性的第三个方面是家庭背景和职业生活规划。这一点是理科考生必需思索的要素,由于高校的学习是为了今后的工作。在就业方面,家庭的影响近年来越来越重要,家庭中有一个同专业的晚辈将会对本人今后的人生开展起到很大的作用,假如自身就是一个世家或者有某个行业的深沉背景,那么就更有优势。同时每个考生要苏醒地剖析一下本人今后大学毕业后准备做什么。比方笔者遇到两个私营加工业主的孩子,一个学艺术设计,一个学会计,毕业后都回到了家族企业工作,前者工作很累,后者马上接手了财务工作。考生外出求学还要明白今后就业是回到家乡还是在外地。由于不同的地域有不同的人才需求,所以只要明白了这一点后才干有效地选择专业,否则就是自觉的了。有两个学理科的乡村考生,同样都考上北京学校,一个学的是农业机械化及其自动化,另一个学的是无线电技术,回到家乡后前者立即就找到了专业对口的工作,另一个至今还在家务农。

  3.抛开理科生选专业的误区

  理科通常给人的觉得就是三个字——脏、累、难,其实这只是人们普遍的一个误区。在上世纪九十年代前,理科很多专业的确比拟脏,比方机械制造类的专业通常会一身油污,农学类专业天天在田里。但随着科学的进步,机械制造早已完成数字化控制,其工作主要是在电脑上完成的,碰到油污的时机相当地少,农学也发作了很大的变化,大棚实验室四季如春,农学研讨更像是一种实验室研讨,即便要到农田停止工作,大局部也是以车代步。

  再比方跑工地、进车间、上高山、下矿井这些工作很多人以为是十分累的。这与理科专业理论性强是分不开的,理论是理科的根底,理科生假如将这种理论看成是一种累,那么就不太可能有所成就。相反理科生在选择专业时应该换一种思绪,选择一些看似较累的专业,这样反而容易报考,日后也容易出成果。关于“累”的了解也是不同的,同样一件事假如感兴味了就一点也不会感到累,假如不感兴味,再轻松的事情也会感到累。所以理科生在专业的选择上要首先思索培育兴味,有了兴味就不会感到累了。另外有人研讨过理科生的就业状况,发现越是当时社会条件下以为累的专业,报考的人就越少,到了毕业时就业反而更好。同样,理科这种自然科学方面的专业,成果与其投入的劳动成正比,所以理科生应该抛开“嫌累”这一观念。

  有相当多的考生在意愿填报时会刻意防止填报那些本人以为学习比拟艰难的专业,这也形成了“较容易学习”的专业近年来在理科中的招生比例有了很大的增加。但是,理科毕竟是学习和研讨自然科学的。科学的很多未知范畴和前沿科学地带的探究是有很多艰难的,所以理科学习不难是有违理科规律的。能够说:不难的专业出成果就会很难,难的专业不只容易出成果,而且由于研讨的人少,竞争的对手也少。另外很多考生以为理科的学习很难,其实也与理科理科学习办法的不同有关,理科是在众多复杂的现象中找到规律,主要是要控制方式办法,只要学会了方式办法才干去独立地探求未知的世界。只要抱着这样的心态去学习理科才干学好,也才干“化难为易”。



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