工商管理

　　专业引见：本专业培育具备管理、经济、法律及企业管理方面的学问和才能，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级特地人才。

　　培育请求本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的根本理论和根本学问，遭到企业管理办法与技巧方面的根本锻炼，具有剖析和处理企业管理问题的根本才能。

　　电子信息工程

　　专业引见：本专业培育具备电子技术和信息系统的根底学问，能从事各类电子设备和信息系统的研讨、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

　　培育请求本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处置、电子设备与信息系统等方面的专业学问，遭到电子与信息工程理论的根本锻炼，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的根本才能。

　　网络工程

　　专业引见：网络工程师下属于工科类的电气信息类专业，是综合了多个学科的专业学问，以研讨计算机网络的体系构造、数据通讯控制、资源共享、网络信息平安的办法规律为主，触及网络信息管理、网站建立管理等，涵盖技术学问、管理学问和经济学问等。作为网络工程师主要完成两个目的：一是将网络衔接起来，二是维护和管理网络。

　　培育请求本专业依据通讯与计算机网络日益亲密分离的开展动态，主要学习电子技术、现代通讯技术、计算机技术、计算机网络应用、开发、集成、管理、平安等复合型学问，培育学生具有通讯与计算机网络工程范畴的科学研讨、工程设计、管理才能。

　　电子商务

　　专业引见：培育具有扎实的经济与管理等方面的根本理论，熟习信息科学与技术的根本学问和办法，控制电子商务系统工程的开发、应用与管理的技术和技艺，具有创新肉体、较强的管理才能和独立剖析问题的才能，从事现代商务管理、电子商务开发、应用与管理的高级特地人才。

　　培育请求 本专业学生主要学习 1、根底学问、经济数学、英语、经济法、经济写作等学问 2、商业企业运营与管理理论学问3、 计算机根底学问4、 电子商务概论5、计算机网络与网络营销学问。

　　市场营销

　　专业引见：本专业培育具备管理、经济、法律、市场营销等方面的学问和才能，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级特地人才。

　　培育请求本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的根本理论和根本学问，遭到营销办法与技巧方面的根本锻炼，具有剖析和处理营销问题的根本才能。

　　汉语言文学

　　专业引见：本专业培育具备一定的文艺理论素养和系统的汉言语文学学问，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉言语文学教学与研讨工作，以及文化、宣传方面的实践工作的汉言语文学高级特地人才。

　　培育请求本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的根本学问，遭到有关理论、开展历史、研讨现状等方面的系统教育和业务才能的根本锻炼。

　　艺术设计

　　专业引见：本专业培育具备艺术设计与创作、教学和研讨等方面的学问和才能，能在艺术设计教育、研讨、设计、消费和管理单位从事艺术设计、研讨、教学、管理等方面的工作的特地人才。

　　培育请求本专业学生主要学习艺术设计方面的根本理论和根本学问，学习期间学生将经过艺术设计思想才能的培育、艺术设计办法和设计技艺的根本锻炼，具备本专业创新设计的根本素质。

　　法学

　　专业引见：本专业培育系统控制法学学问，熟习我国法律和党的相关政策，能在国度机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审讯机关、仲裁机构和法律效劳机构从事法律工作的高级特地人才。

　　培育请求本专业学生主要学习法学的根本理论和根本学问，遭到法学思想和法律实务的根本锻炼，具有运用法学理论和办法剖析问题和运用法律管理事务与处理问题的根本才能。

　　计算机科学与技术

　　专业引见：本专业培育具有良好的科学素养，系统地、较好地控制计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的根本理论、根本学问和根本技艺与办法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研讨和应用的计算机科学与技术学科的高级特地科学技术人才。

　　培育请求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的根本理论和根本学问，承受从事研讨与应用计算机的根本锻炼，具有研讨和开发计算机系统的根本才能。

　　英语专业

　　专业引见：本专业培育具有扎实的英语言语根底和比拟普遍的科学文化学问，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研讨、教学、管理工作的英语高级特地人才。

　　培育请求本专业学生主要学习英语言语、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的根本理论和根本学问，遭到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧锻炼，控制一定的科研办法，具有从事翻译、研讨、教学、管理工作的业务程度及较好的素质和较强才能。